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目前多种用于教学课件开发的软件如雨后春笋般多起来；编制课件不再需要专门的人士来完成，计算机软件的所见即所得的特性以及多媒体技术的迅猛发展使得课件的发展成为可能。多媒体技术将会改变教学模式、教学方法和教学手段，最终导致整个教育思想、教育理论甚至教育体制的根本变革。 Flash课件吧（湖北金鹰），省级和国家级获奖课件制作专业网站，低价不低质，最低按省级三等奖制作，长期开展FLASH课件制作专业培训，视频教程发放到学员电脑上自学，我站每天在线辅导，代写发表论文，发放国家承认证书。QQ：444860709手机：13339817386 课件制作中最好不要录入教师配音，因为完全播放课件很容易让学生成为观众，忽略学生的主体地位，限制学生的抽象思维能力和求索创新能力。 对于低年级的教学对象来说，因为他们的心理及思维特点．小动物和小朋友比较易于接受，而且他们对于动画的细节要求不高，比如小动物乖乖、朋友的走路我们可以用一个不迈步的人或动物来表现．这样会减少大量的工作。高年级的学生相对来说要求会高些，小动物就不再适合了。俗话说“眉目传情”，精品课件在刻画人物的时候，应把主要精力放在人物的画部表情上，最主要的是眉眼和嘴，如果这两个部分刻画的好，那么课件的表现力会大大增强。课件的制作人员可以借鉴一下简单的卡通形象。 脚本的设计者首先要对课件有一个通盘考虑，思路要清晰，表达要清楚。多媒体课件教学是课堂讲授的计算机实现和课堂讲授的延伸，既要结合当前的教学内容，又要反映该领域的进展或未来的发展。因此，脚本的设计者要多方收集素材，对课件内容有深刻理解，才能使课件有长久的生命力。同时，课件的结构也必须层次清楚明了，并考虑对象的接受程度，不可太复杂。

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